Մայրենի Ապրլի 2

Կան բառեր, որոնք ձևով, հնչյունական կազմով նույնն են, բայց իմաստով բոլորովին տարբեր, օրինակ՝ գունդ- գնդաձև մարմին, գունդ-զորք: Այսպիսի բառերը կոչվում են համանուններ: Խոսքի մեջ այս բառերը չեն շփոթվում, քանի որ միանգամայն տարբեր են:

• Տրված բացատրությունների դիմաց գրի՛ր համանուն բառերը, օրինակ՝

1. ծովային կենդանի — փոկ
2. կաշվե գոտի — փոկ

 

1. հանձնել — տալ
2. ամուսնու քույր — տալ

 

1. կռիվ — մարտ
2. գարնան առաջին ամիս — Մարտ

 

1. ճակնդեղ — բազուկ
2. ձեռքի վերին հատվածը, թևը — բազուկ

• Բառարանների օգնությամբ գտի՛ր տրված բառերի համանունները, օրինակ՝

1. սեր-համակրանք,
2. սեր-կաթնասեր, սերուցք

 

1. շահ — թագավոր
2. շահ — շահել

 

1. մատ — ձեռքի վրաի գտնվող փայտիկ
2. մատ — շախմատի մատ

 

1. կետ — ջրային կենդանի
2. կետ — «.»

 

1. թառ — լարային երաժժտական գործիք
2. թառ — հավերի ձող

 

1. լուծ — փորիլուծ
2. լուծ — խառնել ինչոր բան

 

1. դող — ջերմ
2. դող — դողացում

 

1. ափ — ձեռքի ափ
2. ափ — ջրի ափ

 

1. ակ — ավտոմեքենայի ակ
2. ակ — աչք
3. ակ — սկիզբ

• Դուրս գրի՛ր ժողովրդական բառախաղի մեջ եղած համանունները: Յուրաքանչյուրի դիմաց գրի՛ր թե ինչ է նշանակում՝

Ես աղա, դու աղա, բա մեր աղունն ո՞վ աղա:

Աղա – ցորեն աղալ

Աղա – հարուստ մարդ

Մուկը ասաց մկանը, ցավում է իմ մկանը:

Մկանը – ուրիշ մուկին

Մկանը – մարդու հենաշարժիչ համակարգի ակտիվ մասերն են

• Ընդգծիր այն բառերը, որոնք ունեն իրենց համանունները՝

Կար, ծաղիկ, բարի, եղանակ, քանոն, ծածկոց, թառ, գազ, աթոռ, բութ, հյութ, բուն, լալ, ոտք:

• Տրված համանունների բոլոր իմաստներով նախադասություններ կազմիր՝ մարտ, զատիկ, գոլ, վարել:

Մարտ ամսին մի քանի օր զատիկից առաջ տղան գալիս է և ասում իր հայրիկին

Պապ ես պարապունքի ժամանակ իմացա, որ գոլը խփելիս ֆուտբոլում դրա համար բալերեն տալիս, բայց ես չեմ հասկանում թե վոնց է կարելի գոլ ջրին խթել և դրանից օգուտ ստանալ

հայրեիկը խնդում է և ասում

Գոլը և գոլը դրանք համանուն բառերեն, որոնք ունեն նույն արտասանողությունը և նույն գրելաձևը բայց լռիվ տարբեր իմաստներ կարող են ունենալ այդ բառերը