Եռանկայն կիսորդ, միջնագիծ և բարձրություն
Ուսումնական ձմեռը
Գրի՛ր, թե ինչպես, որտեղ և ում հետ կցանկանայիր անցկացնել Ամանորը։ Ընտանիքի հետ։ Ընթերցի՛ր Սուրբ Ծննդյան գիշերը Չարլի Չապլինի գրած նամակը դստերը՝ Ջերալդինիային Կատարի՛ր նամակի վերջում գրված առաջադրանքները։ Տեքստից առանձնացրո՛ւ այն մտքերը, որոնք քեզ դուր եկան: ծննդյան այս գիշերը հրաշալիքների գիշեր է: Ըստ այս տեքստի բնութագրի՛ր Չապլինին: Չապլինը մեծահոգ մարդ է Քո…
Դեկտեմբերի 18
Փոքրիկ պատումով ամփոփի՛ր ուսումնական առաջին շրջանդ: Առաջին ուսումնական շրջանը ես անկացրեցր մոտավորապես լավ։ Գրի՛ր նաև երկրորդ ուսումնական շրջանում քո սպասելիքների մասին: Անդրադարձի՛ր հետևյալ հարցերին՝ Ի՞նչ փոփոխություններ ես նկատել քո մեջ նախորդ տարվա (6-րդ դասարանի) համեմատ: Այս տարի եղավ մի շատ մեծ փոփոխություն՝ Ես հելա դպրոցից Ի՞նչ դժվարություններ են առաջացել հայոց լեզվի և գրականություն դասընթացների շրջանակում:…
Երկրաչափություն․Ինքնաստուգում
https://docs.google.com/document/d/1_h7aS314HICg6cRRYpdJWvQvTw_Sb-pfwnDGb94n8ho/edit?usp=sharing
Երկրաչափություն
https://docs.google.com/document/d/1D3j-qA7bvHYWWGhKGvBqy7thYvai9F0eu2EOtEnp5Q8/edit?usp=sharing
Գրականություն
Վարժ կարդալ սովորի՛ր Զահրատի «Կաղանդի ծառ մը» բանաստեղծությունը: Բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր հետևյալ բառերը՝ աղուոր, բաւ, ատիկա, խիճ, պատրանք: աղուոր – սիրուն, լավ բաւ – սահման, ծայր ատիկա – այդ, դա խիճ – քարի փոքրիկ բեկոր պատրանք – արտաքնապես ճիշտ թվացող հրապուրիչ խոսք՝ հույս ներշնչում, հրապուրիչ, բայց խաբուսիկ հույս՝ խոսք՝ ներշնչում Բանաստեղծությունը գրված է արևմտահայերեն: Փորձի՛ր…
Արտավազդ 2-րդը և վերջին Արտաշեսյանները
Հարցեր և առաջադրանքներ 1. Ներկայացրո՛ւ: Ինչո՞վ էր պայմանավորված Արտավազդ II արքայի որդեգրած չեզոքության քաղաքականությունը: Դա պայմանավորված էր Հռոմի և Պարթևստանի միջև հարաբերություններում։ 2. Վերլուծի՛ր: Որքանո՞վ էր պարթևական արշավանքի երթուղու վերաբերյալ Մարկուս Կրասսուսին Արտավազդ II-ի արած առաջարկը օգտակար Հայաստանի համար: Ինչո՞ւ: Այն օգտակար էր նրանով, որ հայերը կարող էին հաստատել լավ հարաբերություններ Հռոմի հետ։ Նաև լինեին…
Հայոց Լեզու
Բաց թողնված տեղերում գրի՛ր ցուցական դերանուններ՝ Հայկական խաչքարերը, որոնք հանդիպում են գրեթե յուրաքանչյուր գյուղում, առանձնանում են իրենց բարդ փորագրություններով։_ աշխատանքը կատարելու համար վարպետները տարիներ շարունակ սովորում էին իրենց նախնիներից։ Նրանց համար խաչքար ստեղծելը պարզապես արվեստ չէր._ գործը հոգևոր ծես էր, որը խորհրդանշում էր հավատքը, ուժը և անսասանությունը։ _ ոչ միայն արվեստ է, այլև հոգևոր հաղորդագրություն։…
Ծանրության ուժ
Ո՞ր մարմիններն են փոխազդում տիեզերական ձգողության ուժերով: Բոլոր երկնային մարմիններն են փոխազդում տիեզերական ձգողության ուժերով: Ինչի՞ց է կախված տիեզերական ձգողության ուժը: Տիեզերական ձգողության ուժը կախված է մարմինների զանգվածներից և մարմինների միջև հեռավորությունից։ Ո՞ր ուժն են անվանում ծանրության ուժ: Ծանրության ուժ են անվանում այն ուժը, որի միջոցով Երկիրը ձգում է մարմինները։ Ինչպե՞ս է կախված ծանրության ուժը…
Բազմանդամներ
Բազմանդամներ